Upphovsrätt och lärares material

Foto: Henrika Florén, 

För bokens omslag - 

Omslagslayout: Jens Martin/Signalera, 

Omslagbild: Shutterstock.com/tist

När det gäller rätten till material som lärare producerar i tjänsten är det mycket idag som är oklart. Cecila Magnusson Sjöberg och Sanna Wolk hjälper till att reda ut begreppen i sin ny- utkomna bok  Juridiken kring e-lärande.

Lärare har upphovsrätt till sitt utbildningsmaterial. Det gäller också elever och studenter. Upphovsrätten gäller oberoende av lagringsteknik, men om ett alster är för enkelt skyddas det inte alls. Exakt var gränsen går är inte reglerat i lag.

Den ideella delen av upphovsrätten kan i princip inte avtalas bort. Det innebär att det det inte är tillåtet att ändra i andras verk, men med den ekonomiska delen av upphovsrätten är det en annan femma. Tumregeln säger att om inga andra avtal skrivits har arbetsgivaren nyttjanderätt till material som en anställd producerar i sitt normala arbete. (Källa: C. Magnusson Sjöberg & S. Wolk, 2012, Juridiken kring e-lärande s.19-32, Studentlitteratur)

Men reglerna väcker nästan lika många frågor som det ger svar.

"Vem äger materialet" - Jan Svärdhage

Jan Svärdhage, Högskolan Dalarna, tar upp frågan "Vem äger materialet?" om vem som äger rätten till lärares material i sin blogg IT & Etik.

Det är en högaktuell fråga. Den springande punkten är vem äger rätten till material som lärare producerar inom ramen för sin tjänst. Som regel äger arbetsgivaren då nyttjanderätten men om verket uppnår en viss verkshöjd tillfaller copyright den som skapat ett verk. 

Var går då gränsen? Det är idag oklart eftersom det saknas prejudicerande domar kring detta.